Et si le mal le plus profond du pays, celui qui conditionne tous les autres maux était son déclin intellectuel? Longtemps, le bac avait un sens. Expression de la méritocratie républicaine, il récompensait le sens du travail et les qualités personnelles d’une génération de jeunes gens et filles. En 1950, les bacheliers étaient autour de 5% d’une classe d’âge. Dans les années 1970 ou 1980, 20 à 40% d’une classe d’âge. Le bac, il fallait aller le chercher, il ne venait pas tout seul. Il ouvrait des perspectives sérieuses en marquant une étape vers l’accession aux études supérieures et à une carrière désirée. 95% de réussite au bac est le fruit d’un choix idéologique délibéré, de nivellement par le bas des gouvernements précédents, violemment amplifié par l’actuel. A cause du covid? Mensonge: le contrôle continu et le supposé grand oral, bref, la réforme du bac qui se traduit aujourd’hui dans la réalité, était engagée bien avant. 95%? Par effet de cliquet démagogique, jamais on ne reviendra sur un bac bradé à 95% On ira même plus loin: pourquoi pas 100%? Or, ce nouveau bac n’a strictement aucun sens. Une belle hypocrisie nationale, une de plus. L’euphorie en Marche. En donnant, en offrant le diplôme aux jeunes gens et filles, on se moque d’eux en leur faisant croire à une réussite qui n’existe pas. Ils seront les premières victimes de la démagogie. On accélère la paupérisation, le surpeuplement et le sinistre des universités au profit des grandes écoles friquées de la grande bourgeoisie urbaine. La sélection, qui ne se fait plus par le mérite, s’accomplira par l’argent et par les réseaux claniques ou familiaux. Sous prétexte de plaire aux jeunes, on se moque d’eux. Au moins en finir avec un leurre hypocrisie. Il faut supprimer un bac devenu une coquille vide et autoriser les universités, comme aujourd’hui les science po, les IUT et les grandes écoles -bref, tout ce qui marche à peu près – à introduire un examen d’aptitude et de motivation à l’entrée.
Maxime TANDONNET
