L'utilisation de différents matériaux aux textures variées améliore la reconnaissance des images tactiles par les jeunes aveugles. C'est ce que viennent de montrer des chercheurs du Laboratoire de psychologie et neurocognition (CNRS/Université Pierre Mendès France/Université de Savoie). Ce résultat qui vient d'être publié dans la revue Journal of Experimental Psychology Applied a été obtenu en collaboration avec la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'Université de Genève et Les Doigts Qui Rêvent à Talant (Côte-d'Or), la seule maison d'édition en Europe, spécialisée dans la conception et la fabrication d'albums tactiles illustrés. Les chercheurs soulignent en outre qu'un entrainement précoce et régulier à l'utilisation du matériel tactile par les enfants aveugles est nécessaire pour améliorer la reconnaissance par le toucher.